Différents parcours possibles

Nous avons dit, en présentant ce MOOC, qu‘il pouvait être abordé de façon séquentielle ou en fonction des besoins.

Mais des parcours différents de ce cours en ligne sont également possibles, pour ceux dont l'objectif n'est pas réellement de maîtriser la théorie et la pratique des cadrans solaires :

  • La séquence 1, consacrée à l'histoire des cadrans solaires, pourra par exemple ne pas être considérée par certains comme indispensable,

  • D'autres pourront aller directement à la séquence 4 (réalisation) sans suivre au préalable les séquences 2 (bases théoriques) et 3 (concepts et méthodes de conception) : ils ne devraient suivre qu'avec des difficultés réduites les sections de la séquence 4 portant sur les cadrans solaires les plus simples (gnomons et méridiennes, cadrans polaires et équatoriaux),

  • Les plus pressés pourront même aller directement à la section 5 et utiliser les « cadrans à découper » qui sont proposés et qui ne nécessitent pas de connaissances préalables.

Gardez cependant à l'esprit que suivre ce cours en ligne dans sa totalité et dans l'ordre séquentiel proposé vous garantira la meilleure progression dans votre apprentissage du domaine.